实验创新点或实验不足与改进
1、采用数字化设备仪器使定性上升为定量，增强实验的直观性
2、多角度对同一问题进行论证探析，培养学生的高阶思维
3、提升学生已有关于课本上学习内容的认识
4、联系生活实际，学生居家自主完成实验论证探析，体现化学的实用性，感受化学之美
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这是一套关于【说播课】第八届全国高中化学实验创新说课大赛-碳酸氢钠溶液分解的多角度探析的化学优质课资料，教材版本为人教版，全国通用，共包含3个文件，欢迎下载使用
