《【课件+教案】课时4_第一单元_课题2 第二课时《对人体吸入的空气和呼出的气体的探究》》资料内容简介：这是一套【课件+教案】课时4_第一单元_课题2 第二课时《对人体吸入的空气和呼出的气体的探究》的化学资料，资料类型为【教案】,【学案】,【课件】,适用教材版本为【人教版】,包含以下2个文件，欢迎下载使用
1.课时4_第一单元_课题2 第二课时 对人体吸入的空气和呼出的气体的探究-课件 .pptx(2.47 MB)九年级化学-课序 4-§1-2-2 对人体吸入的空气和呼出的气体的探究 广州市黄埔区港湾中学罗思阳 一、教学目标 1、了解人体吸入的空气和呼出的气体之间的差异。 2、初步了解科学探究的过程，能在教师指导下设计并开展对比实验，通过观察分析得出结 论，最终完成实验报告。 3、认识实验对学习化学的重要意义，体验探究活动的乐趣和感受实验成功的喜悦。 二、详细讲稿 1 同学们，大家好！ 我是广州市黄埔区港湾中学的罗思阳老师。今天我们学 习九年级人教版化学·第一单元课题 2 的第二课时，《对人 体吸入的空气和呼出的气体的探究》。（停 2 秒）（click） 2 上一节课，我们对生活中“蜡烛燃烧”的三个阶段·分别 开展了实验，重点·是学会观察和记录化学实验的方法。 今天·我们以《对人体吸入的空气和呼出的气体的探究》 为例，感受一个比较完整的科学探究过程。（停 3 秒）（click） 3 本节课的学习目标： 1、了解人体吸入的空气和呼出的气体之间的差异。 2、初步了解科学探究的过程，能在教师指导下设计并 开展对比实验，通过观察和分析实验现象得出实验结论，最 终形成实验报告。 3、认识实验对学习化学的重要意义，体验科学探究的 乐趣。（停 2 秒）（click） 4 那现在就让我们“深呼吸”一口气，（模拟深呼吸）开
