《【学案+练习】2026年高考化学二轮复习学案讲义专题16大题突破——化学实验综合教师版》资料内容简介:这是一套【学案+练习】2026年高考化学二轮复习学案讲义专题16大题突破——化学实验综合教师版的化学资料,资料类型为【学案】,【练习】,适用教材版本为【全国通用】,包含以下2个文件,欢迎下载使用
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3.(2025·全国新课标卷,8)碘具有重要经济价值。实验室利用沉淀法从含碘废液中回收碘,相关反应的化学方程式为:
2CuSO4+2NaI+ Na2SO3+H2O=2CuI(白色)↓ +2NaHSO4+Na2SO4
2CuI+8HNO3(浓)=2Cu(NO3)2+I2+4NO2↑+4H2O
实验装置如图所示。
实验步骤如下:
①向A中加入Na2SO3,搅拌使其溶解。将CuSO4饱和溶液加入B中。
②加热至60~70℃,逐滴加入饱和CuSO4溶液。停止加热,静置,沉降。
③检查I-是否沉淀完全。确认沉淀完全后,弃去上层清液。
④将B中溶液更换为浓硝酸,连接装置D。不断搅拌下,逐滴加入浓硝酸。
⑤待析出的I2沉降后,过滤,洗涤,干燥得到产品。
回答下列问题:
(1)仪器A和C的名称分别是 、 。
(2)称取CuSO4·5H2O于烧杯中,向其中加入适量蒸馏水,微热,搅拌,静置冷却,得到CuSO4饱和溶液。判断CuSO4溶液饱和的实验现象是 。
(3)步骤③中,确认沉淀完全的操作及现象是:取少量清液,加入一滴淀粉溶液, 。
(4)步骤④中,加入浓硝酸后A中的现象是 ,D中盛放 。
(5)步骤⑤中,使用 (填标号)洗涤。
a.水 b.四氯化碳 c.乙醇
(6)若要进一步精制产品,可采取的方法是 。
【答案】(1)三颈瓶 温度计
(2)烧杯底部有少量固体
(3)缓慢滴加过量氯水,无蓝色出现
(4)白色固体消失,析出紫黑色沉淀,产生红棕色气体,溶液呈绿色 碱液
(5)a
(6)升华
【解析】第一步反应2CuSO4+2NaI+ Na2SO3+H2O=2CuI(白色)↓ +2NaHSO4+Na2SO4,是利用Cu2+与I-、SO32-在水溶液中发生氧化还原反应,生成CuI沉淀,实现碘元素的初步富集。第二步反应2CuI+8HNO3(浓)=2Cu(NO3)2+I2+4NO2↑+4H2O,是利用浓硝酸的强氧化性,将CuI中的I-氧化为I2,实现碘的提取,同时Cu+被氧化为Cu2+,HNO3被还原为NO2。装置A 是反应容器,加热搅拌器可使反应体系受热均匀、反应更充分;装置B是分液漏斗,用于添加液体试剂(如CuSO4饱和溶液、浓硝酸);装置D用于处理尾气。步骤①是准备试剂,使反应物在后续步骤可发生反应。步骤②控制温度60~70℃逐滴加CuSO4溶液,控制温度和滴加速度,能使反应平稳进行,避免局部过量导致副反应,有利于CuI沉淀生成。步骤③检查I-是否沉淀完全,可通过取上层清液,加淀粉和加氧化剂看是否有I2生成使淀粉变蓝,确保碘元素最大程度富集在沉淀中。步骤④更换B中溶液为浓硝酸并连接装置,是为后续将CuI转化为I2做准备,逐滴加浓硝酸可控制反应速率,防止反应过于剧烈。步骤⑤过滤、洗涤、干燥得到I2产品,洗涤可除去I2表面吸附的杂质(如Cu(NO3)2等),干燥得到较纯净的碘单质。第二步反应生成NO2,是有毒气体,装置D加碱液吸收尾气,以免污染空气。
(1)仪器A是三颈瓶(三颈烧瓶 ),仪器C是温度计。
(2)判断CuSO4溶液饱和的实验现象是:溶液底部有未溶解的CuSO4·5H2O晶体即烧杯底部有少量固体。
(3)步骤③中,确认I-沉淀完全的操作及现象是:取少量清液,加入一滴淀粉溶液,缓慢滴加过量氯水,若溶液不变蓝,说明I-沉淀完全。
(4)步骤④中,加入浓硝酸后A中的现象是:有红棕色气体(NO2)产生,白色沉淀(CuI)逐渐溶解,有紫黑色沉淀析出(I2)溶液变为绿色;D中盛放碱液,如NaOH溶液(吸收NO2,防止污染空气)。
(5)步骤⑤中,I2在水中溶解度小,在乙醇中溶解度大于水中溶解度,易溶于四氯化碳,则析出的I2沉降后,过滤,再用水洗涤表面的无机盐,以减少损耗,故答案是a。
(6)若要进一步精制产品(I2),可采取的方法是升华(利用I2易升华的性质,加热使I2升华后凝华收集)。