【优质课】初中九年级化学优质课比赛2课题1《空气》(郎吉甲)市一等奖优质课

教学目标  

学习目标:

1.知识与技能

(1)我能记住并说出空气的主要成分及各成分的体积分数。

(2)我能掌握空气中氧气含量的测定原理。

(3)我能说出纯净物、混合物的概念,并能准确判断生活中常见的纯净物和混合物。

2.过程与方法

(1)通过对“测定空气中氧气含量”实验的操作,学会观察、分析,培养学生完成简单化学实验的能力。

(2)通过对空气、氧气等几种常见物质的比较,理解纯净物和混合物的概念。

3.情感态度和价值观

培养学生热爱化学学科,实事求是的科学态度,感受科学发现的过程和运用方法,发展相互交流、合作的学习精神。

2重点难点  

学习重点:掌握空气的主要成分;准确判断混合物和纯净物。

学习难点:突破空气中氧气含量的测定原理。

3教学过程

3.1 第一学时 

3.1.1教学活动

活动1【活动】第1课时空气是由什么组成的  

教学流程

        教师活动

  学生活动

学法设计意图

创设情境

导入新课

欢迎同学们走进化学殿堂,首先观看一段视频。

认真观看并思考,我们该如何拥有蓝天,呼吸到新鲜空气。

激发学生的学习兴趣。

 解读学习目标、重难点

解读强调学习目标中的重难点

齐读学习目标,认真聆听,内化目标,心中有目标,就有了前进的方向

 明确学习任务,给学生指引